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根基若毁——从康奈尔大学性侵案看基督教信仰与制度

Dr. Timothy Li约 25 分钟0 条评论

Theological Paper

从康奈尔大学性侵案看基督教信仰与制度

《根基若毁》
论康奈尔大学的建校根基如何塑造它的教育、道德与文化

作者:Dr. Timothy Li性质:信仰/社会/神学篇幅:约 5,500 字日期:2026 年 

2024 年 10 月,康奈尔大学 Chi Phi 兄弟会会所发生一起涉嫌下药与轮奸的案件;2026 年 9 月,受害人以化名提起民事诉讼,震惊全美。本文不止于讨论个案,而要追问一个更根本的问题:一所大学的道德生态,究竟由什么决定?本文以康奈尔为个案,考察两条几乎同时诞生的「根基」。其一,是 1865 年建校时确立的「非宗派」(nonsectarian)立校思想:创办人埃兹拉·康奈尔出身贵格会,首任校长安德鲁·怀特则是「科学与神学冲突论」的提出者,怀特宣称这所大学将是「科学的庇护所,真理只为真理而求,而不被裁切以迁就启示宗教」。其二,是 Chi Phi 兄弟会的建会宗旨:它 1824 年诞生于普林斯顿的神学圈,最初的会章明言要「促进关于宗教、道德与教育的正确见解」。本文指出:当一所学校主动切断与超验真理的联结,它并不会因此变得中立,而是把道德判断悄悄交给了别的权威——舆论、习惯与组织文化。随后的一百六十年,恰是这一根基结出果子的过程:从两起欺生致死案,到 2024 年的性侵案与校方「过轻处分」的争议,再到康奈尔自己公布的长达二十年的欺生违规记录。本文最后从圣经神学反思「根基」的意义,并提出今日教会需要在根基上警醒和反省。

关键词: 信仰根基;非宗派;康奈尔大学;兄弟会;制度与道德;信仰与文化。


一、问题出在哪里?

1.1 一场震惊全美的案件

2024 年 10 月 19 日深夜,康奈尔大学一名 20 岁的女生化名「Jane Doe」在饮酒后,走进校园附近 Chi Phi 兄弟会的会所(107 Edgemoor Lane)。据她向警方的陈述与 2026 年的诉状,她在会所内被多名男子劝饮啤酒、朗姆酒并服用氯胺酮,随后在失去完全判断力的情况下遭到性侵害,直至次日凌晨失去意识。11 月 8 日,她向康奈尔大学警察局报案;同日,校方暂停了 Chi Phi 分会的全部活动。(《康奈尔每日太阳报》,2024 年 11 月 8 日)

此后两年,事情并未平息。2025 年,校方展开调查、举行至少十二场听证,结果是:两名学生被开除,Chi Phi 分会关闭并被永久禁止进入校园,其余被指控者则受到停学、纪律察看等处分。汤普金斯县地区检察官在收到警方的案件报告后,拒绝将案件提交大陪审团。2026 年 9 月 16 日,受害人在纽约州最高法院提起长达 101 页的民事诉讼,被告包括康奈尔大学、Chi Phi 分会与七名涉案学生。(美联社,2026 年 10 月)

诉状公开后舆论哗然:纽约州州长霍楚尔要求独立审查,并任命州总检察长詹乐霞为特别检察官;地区检察官于 9 月宣布重新开案。10 月,校长科特利科夫宣布暂停全校「校际兄弟会理事会」(IFC)所属会所的一切派对与社交活动,并将校园性犯罪的调查移交纽约州警方。(美联社,2026 年 10 月)

1.2 案件之外:真正的问题是「根基」

把这一切仅当作一桩「名校丑闻」来看,是最省事、也最无益的读法。真正值得追问的是:为什么是这里?为什么是标榜「真理、荣誉」的兄弟会?为什么校方最初的处理如此迟疑?

要回答这些问题,必须回到一百六十年前,看这所学校——以及这所学校的兄弟会——最初把根基立在了哪里。本文的论点可以先行给出:一所学校在建立之初所认信的根基,会以教育、道德与文化三条线,决定它此后一百年的样子。 康奈尔恰好提供了一个近乎实验室般的个案:它的建校思想与它的兄弟会,在同一时间、同一座校园里,各自完成了一次「抽去信仰、只留形式」的改写。本文先考察这两条根基(第二、三章),再分析它们如何长成树(第四章),然后摆出可查证的果子(第五章),最后回到圣经与神学作反思与应用(第六、七章)。


二、根基之辨:康奈尔大学的立校思想

2.1 一所刻意「不依附宗派」的大学

1865 年 4 月 27 日,纽约州州长芬顿(Reuben E. Fenton)签署法案,康奈尔大学正式获得特许状(Charter)。此前的美国名校,几乎无一例外地带有宗派背景。在美国高等教育的肇始阶段,大学的创设并非脱离意识形态的纯粹学术探索,而是深深植根于特定宗教派别的规范性诉求之中。1636 年哈佛学院的建立,其初衷是为新大陆的清教公理宗培育通晓古典与神学的合格牧师,宗旨是训练传道人。其早期校训“Veritas, Christo et Ecclesiae”(真理,为基督与教会)鲜明地界定了“真理”对神学信条的从属性;1701 年耶鲁学院的破土,则源于保守派神职人员对哈佛神学立场渐趋宽容与世俗化的反弹,其校徽与校训融合了拉丁文“Lux et Veritas”(光明与真理)与希伯来文“乌陵与土明”(Urim and Thummim),旨在筑起更为正统严谨的公理会教义堡垒;至 1746 年,大觉醒运动的激荡又促使笃信个人重生与福音宣教的“新派”长老会牧师另立新泽西学院(今普林斯顿大学),以此抗衡哈佛与耶鲁建制派的冷淡立场,其校训“Dei Sub Numine Viget”(在上帝的力量下繁荣)亦深深刻印着归正宗的神学世界观。纵观这一时期的建校图景,从公理宗的代际守护、内部正统性的分裂纠偏,再到跨宗派复兴运动下的自立门户,“大学”的创立本质上是各派别争夺教义阐释权、维系宗派命脉与确立社会规范的制度化工具。正是这种“因派立校、依派存续”的深厚传统,反衬出 1865 年康奈尔大学断然斩断宗派依附、首创完全“非宗派”高等教育体制的颠覆性意义。

自建校之日起,康奈尔便是一所「男女同校、且不隶属任何宗派」(co-educational and nonsectarian)的大学。首任校长怀特的传记作者布洛杰特(Geoffrey Blodgett)形容,怀特毕生最大的成就是「从无到有地创建了一所大规模、高质量、男女同校、非宗派的大学」。这种立场在当时极为激进,康奈尔校方自己的记述是:

这所非宗派的大学被攻击为「无神论」(godless);埃兹拉·康奈尔的名誉在纽约州各地的报纸上被毁谤。
(康奈尔大学校长 2024 年「校情咨文」,2024 年 10 月 18 日)

2.2 两位创办人:一位贵格会信徒与一位「冲突论」者

埃兹拉·康奈尔是「天生的贵格会信徒」(birthright Quaker)。他的搭档、首任校长安德鲁·怀特,是「科学与宗教冲突论」(conflict thesis)的提出者之一,并在 1896 年出版了两卷本的《基督教世界科学与神学论战史》(A History of the Warfare of Science with Theology in Christendom)。他相信科学与「教条神学」天然对立。(需要指出:这一「冲突论」在当代科学史家中已被广泛否定,被视为过于简化的框架。)

2.3 「科学的庇护所」:一句定调的宣言

建校之时,怀特为这所大学定下了这样一句基调:

它将是一所「科学的庇护所」——在这里,真理只为真理的缘故而被寻求,而不会被裁切或拉伸,以求恰好符合「启示宗教」。
(Lindberg & Numbers, God and Nature, 1986, pp. 2–3)

这一句话,正是康奈尔根基的全部浓缩。它并不否认神,但它把「启示宗教」安置在了一个被裁切的、从属的位置:真理的准绳不再是启示(圣经),而是「真理本身」。换言之,这所大学选择没有把任何超验权威立为根基。

2.4 根基是什么?

需要说明:康奈尔并非一所「无神」的学校。它设有非宗派的圣哲礼拜堂(Sage Chapel,1875 年落成,由亨利·塞奇捐赠,埃兹拉·康奈尔与怀特本人皆葬于此);它的特许状第九条规定,录取学生「不分等级、阶层、职业或地域」。问题不在于「有没有宗教」,而在于有没有一个被认信为最高权威的根基。康奈尔的选择是:不设这样一个根基。本文以下要论证的,正是这一选择的长远代价。


三、Chi Phi 的建会宗旨:从「宗教、道德与教育」到社交兄弟会

3.1 1824 年的平安夜:一个宗教与道德团体

几乎与「美国式大学」同步,美国的兄弟会也在生长。Chi Phi 是其中最早的一支。1824 年 12 月 24 日(平安夜),一个团体在普林斯顿成立。关于它的初衷,普林斯顿史家柯林斯(Varnum Lansing Collins)在 1914 年的《普林斯顿》一书中留下了原始记载:

1824 年平安夜,一个团体成立了,为要「促进关于宗教、道德与教育的正确见解,并排除宗派神学与党派政治」。每个成员都有义务每月至少发表一篇文章,以服务于上述宗旨。
(Varnum Lansing Collins, Princeton, Oxford University Press, 1914, p. 219)

值得注意的是发起人的身份——据同一记载,其中包括:

  • 阿奇博尔德·亚历山大(Archibald Alexander)——普林斯顿神学院院长、教授(1812–1840);
  • 查尔斯·霍奇(Charles Hodge)——当时为教授,日后成为普林斯顿神学最重要的神学家;
  • 詹姆斯·卡纳汉(James Carnahan)——时任新泽西学院(即普林斯顿大学)校长。

换言之,Chi Phi 的源头,是一群神学教授与神学生,为一个「宗教、道德与教育」的目的而结社。 这与今天人们所理解的「社交兄弟会」,几乎不是同一种东西。

3.2 1854 年的改写:抽去宗教,只留社交

转折发生在三十年后。1854 年,几位普林斯顿本科生发现了这份旧会章。柯林斯的记载如此描述他们所做的:

旧 Chi Phi 的会章于 1854 年被一些本科生发现,他们「强调社交,而漠视其宗教目的」,把这个团体重组为现代的、同名的希腊字母兄弟会。
(Collins, Princeton, 1914, p. 219)

这一句「强调社交,而漠视其宗教目的」,是关键的一处证据。同一个名字、同一个会章,唯独把「宗教目的」抽掉了。 此后,Chi Phi 与南北两支合并,于 1874 年正式成为全国性的社交兄弟会;它今天的会训是「Truth, Honor and Personal Integrity」(真理、荣誉与个人操守),使命是「藉终身的友谊、领导力的机会与品格的塑造,培养更好的人」。(Chi Phi 全国总会官网,2026 年)

3.3 康奈尔分会:与建校同岁

康奈尔的学生兄弟会组织,可追溯到 1868 年秋、建校最初的几个月;校方记载,首任校长怀特本人「是兄弟会组织的坚定支持者,视之为教导学生自我治理的途径」。(康奈尔大学学生与校园生活处官网)

Chi Phi 的康奈尔分会成立于 1868 年 10 月——距建校仅三年。它历经 1881 至 1888 年的短暂中断,此后长期存续,直至 2024 年因上述性侵案被停会,至今处于「不活跃」状态。

3.4 一个缩影

把第二、三章并读,可以看到同一个模式在两个层面同时发生:一所大学抽掉了「启示宗教」,一个兄弟会抽掉了「宗教目的」。 两者都保留了形式——大学保留了礼拜堂,兄弟会保留了会训与仪式——但都卸下了那使形式有力量的东西:一个被认信为最高的根基。这正是本文所说的「根基若毁」。


四、根基如何长成树:教育、道德、文化三条影响线

根基不是一句口号,它会以三条线,长进一所学校的血肉里。

4.1 教育:从「训练传道人」到「任何学问」

哈佛建校的目的是训练传道人,课程以神学与圣经为核心。康奈尔则提出了截然不同的校训:「我要创办一所机构,让任何人都能在此学习任何科目。」(Altschuler & Kramnick, Cornell: A History, 1940–2015, p. 355)

这句话本身是伟大的——它打破了门第与教派的壁垒。但它的另一面是:当「任何学问」都被置于同等地位,就没有任何一门学问能再充当统摄性的根基。 教育从此成为知识的并列陈列,而非对真理的整全追寻。箴言说「敬畏耶和华是知识的开端」(箴 1:7);当开端被拿掉,剩下的便是无尽的方法与信息。

4.2 道德:当「真理、荣誉、个人操守」失去超验根据

Chi Phi 的会训「真理、荣誉与个人操守」,听起来与基督教道德并无二致。但请注意它失去了什么:它不再诉诸上帝,而是诉诸「兄弟情谊」与「组织声誉」。这样的道德,在顺境中尚可维持;一旦与群体利益冲突,它就会迅速让位。

2024 年案件中最令人不安的细节,恰恰证明了这一点:据调查记录,一名被告在与同伴的对话中,把兄弟会的应对策略概括为「就是否认」(just deny)。当道德的最终裁决者从「上帝面前的是非」变成「组织是否体面」,否认就成了一种理性选择。 这不是个别人的败坏,而是一种失去根基的道德必然的走向。

4.3 文化:从圣哲礼拜堂到跨信仰中心

文化的转向同样清晰。康奈尔最初的宗教空间是圣哲礼拜堂——一座非宗派的基督教堂。而今天,校园宗教生活的中心已移至 1953 年落成的阿纳贝尔·泰勒楼(Anabel Taylor Hall)。据康奈尔官方刊物 2025 年 12 月的报道,该楼二层设有印度教神庙室(供奉象头神、辩才天女与吉祥天女),三层设有穆斯林生活中心与净仪设施,此外还有犹太教希勒尔中心;同期报道称,天主教主日弥撒的出席人数已从 2019 年的约 300 人增至约 500 人。(《康奈尔纪事报》,2025 年 12 月)

需要诚实地指出:这篇报道的主旨其实是「各宗教团体的参与度普遍上升」,作者并未把它描述为信仰的衰落。但趋势的方向仍然清楚:从「一个被认信的信仰」,走向「多种信仰的并置」。 当所有信仰都被平等地安置在同一栋楼里,它们便都不再是那「唯一的根基」。


五、果子:可查证的证据

主耶稣说:「凭着他们的果子,就可以认出他们来。」(太 7:20)以下证据全部来自公开可查的报道与官方文件;凡属尚未定案的指控,均予标明。

5.1 欺生(hazing)致死:两起旧案

其一,2011 年 Sigma Alpha Epsilon 案。 2011 年 2 月 25 日凌晨,19 岁的二年级学生乔治·德斯杜恩(George Desdunes)在 SAE 会所被蒙住双眼、绑住手脚,并被强迫过量饮酒,最终死亡。其母其后提起 2500 万美元的非正常死亡诉讼。(《康奈尔校友杂志》;ScienceNet 转引美国广播公司报道,2011 年 6 月)

其二,2019 年 Phi Kappa Psi 案。 2019 年 10 月,18 岁的大一新生安东尼奥·齐亚拉斯(Antonio Tsialas)参加 Phi Kappa Psi 一场未登记的「脏招新」派对后失踪,两天后被发现死于峡谷底部。其父母在诉状中称,他当晚被带着在七个房间轮流饮酒。(澎湃新闻,2026 年 10 月)

5.2 2024 年 Chi Phi 案与 2026 年诉讼

(案情见 1.1)此处需要强调三点可查证的事实:

  1. 校方最初的处分。 七名被告中仅两人被开除,其余受到停学、察看乃等处分。(哥伦比亚广播公司新闻,2026 年 9 月)
  2. 刑事追诉一度中断。 汤普金斯县地区检察官在收到警方案件递交后,拒绝提交大陪审团;其公开解释是,报告中陈述「描述其参与吸毒与性行为是自愿、清醒且同意的」。(汤普金斯县地区检察官办公室声明,2026 年 9 月 28 日)此说与受害人 2024 年的完整陈述是否一致,是本案争议的核心。但无论陈述如何,这件事是确凿发生的。
  3. 案件随后被重新审理。 2026 年 9 月,地区检察官宣布重新开案;州总检察长被任命为特别检察官;校长宣布暂停 IFC 会所的全部社交活动。(美联社,2026 年 10 月)

5.3 校方自身记录的二十年

下面的记录,来自康奈尔大学自己。依联邦《停止校园欺生法》,康奈尔设立了「欺生违规公示」页面,逐年列出被裁定为欺生的组织。翻看这份名单,自 2004 年秋季至今,被点名的组织包括:Sigma Alpha Epsilon、Phi Kappa Psi、Delta Phi、Chi Psi、Sigma Phi Epsilon、Kappa Sigma、Zeta Psi、Phi Delta Theta 等数十个兄弟会与姐妹会,以及男子长曲棍球队、男子轻量赛艇队、女子田径队、行进乐队、甚至一个无伴奏合唱团。(康奈尔大学「欺生违规公示」,2026 年)

一份由校方主动维护、长达二十年、且仍在延长的违规清单,本身就是结论。 它说明:欺生不是偶发的个案,而是这套兄弟会文化的结构性特征。

5.4 小结:事实在说明什么

把这些事实摆在一起,模式非常清楚:当一所学校没有更高的道德权威,它的道德就只能靠组织自身的纪律来维系;而组织纪律在面对兄弟情谊时,总是软弱的。 从 2011 到 2019 再到 2024,悲剧的形态在变,结构却始终未变。


六、圣经与神学的反思

6.1 「根基若毁,义人还能作什么?」

诗篇十一篇三节提出了一个惊人的问题:「根基若毁,义人还能作什么?」(诗 11:3)这句话的预设是:根基是可以被毁的,而根基一旦被毁,个人的义是无处安放的。 校园里并不缺少“善良”的人,但当整座机构的根基被抽去,个人的善良就失去了可以依靠的结构。

6.2 树与果子

主耶稣把根基与果子连在了一起:「凡好树都结好果子,惟独坏树结坏果子……所以,凭着他们的果子就可以认出他们来。」(太 7:17–20)果子的败坏,从来不只是一次意外,而是树的暴露。 一百六十年的时间尺度,足以让一棵树的本质显露出来。

6.3 制度不是中性的

现代人常有一个信念:制度可以做到「信仰中立」,因而比任何信仰都更公正。康奈尔的个案否定了这一信念。当一所学校拒绝以超验真理为根基,它并没有变得中立,只是把裁决权悄悄交给了别的东西——交给舆论(「不要传出去」)、交给组织(「就是否认」)、交给习惯(「大家都是这样」)。正如罗马书所言:「他们虽然知道神,却不当作神荣耀他……他们的思念变为虚妄。」(罗 1:21)保罗又说,人「既然故意不认识神,神就任凭他们」行那些不合理的事(罗 1:28)。中立是一种幻觉;被清空的圣殿,不会空着,只会被别的东西占据。

6.4 一种辩护,与它的回应

我需要为康奈尔说一句话:一所大学不能、也不该为每一位学生的行为负责;兄弟会是学生自治团体,其行为并非校方所能完全掌控。这一点应当承认。

但这一辩护恰恰强化了本文的论点:正因为校方无法控制学生的行为,它才更需要一个能被共同认信的道德根基。 一个组织若只靠规则约束,规则总有被绕过的时候;唯有当道德被内化为「在上帝面前的敬畏与顺服」,它才能在无人看见时仍然起作用。


七、今日应用:对教会与基督徒的提醒

第一,教会必须重新成为「有根基」的群体。 保罗称教会为「真理的柱石和根基」(提前 3:15)。在一个根基普遍动摇的时代,教会最大的见证,不是道德上比世人更严谨,而是清楚地知道自己站在什么根基上。一个连自己根基都说不清的教会,无法向世界提供任何替代方案。

第二,基督徒办教育,要诚实地面对「根基」问题。 康奈尔的故事提醒我们:一所学校可以既友善又开放,却依然在教育、道德与文化上失去方向。基督徒家庭与教会若要把孩子送进这样的环境,就不该只期待「学校会教好孩子」,而应当在家庭与教会中,把那被学校抽走的根基,亲手补上(参申 6:6–7)。

第三,教会要以「果子」自省。 我们指出别人的果子,先要察验自己的果子。加 6:7–8 说:「人种的是什么,收的也是什么。」这段经文首先是说给神的子民听的。 一个失去了根基的教会,其败坏的速度只会更快,因为它背负着更重的使命。


八、结论

康奈尔大学的性侵案,不是一个孤立的丑闻,而是一棵树的果子。这棵树的种子,在 1865 年就已种下——那时,一所大学选择不把任何超验真理立为根基;1868 年,一个源自神学圈的兄弟会,把「宗教目的」抽掉,只留下社交的形式。一百六十年后,我们看到的是同一件事的两端:一端是「任何学问都可以」的开放,另一端是对「罪恶」的沉默和无力。

这不是要否定康奈尔的价值,也不是要否定兄弟会的初衷。这是要指出一个更普遍的真理:根基决定果子;而根基一旦被毁,任何人都无力独自修补。其实何止康奈尔大学,哈佛、耶鲁、普林斯顿哪一所学校不是自毁了根基呢?!

本文的结论不是悲观,而是一个呼召——呼召教会要认清并持守信仰的根基。因为那已经立好的根基,就是耶稣基督,此外没有人能立别的根基(林前 3:11)。世界的房屋可以重建,但那唯一的根基,只能被认信和顺服。



附录一:主要参考文献

一、圣经(和合本)

二、史料与官方文件

  1. Charter of Cornell University(1865 年纽约州议会第 585 号法案),康奈尔大学图书馆藏。
  2. 康奈尔大学校长办公室,《2024 年校情咨文》(State of the University Address),2024 年 10 月 18 日。
  3. 康奈尔大学「欺生违规公示」(Hazing Violations: Transparency Report),hazing.cornell.edu,2004–2026 年。
  4. 康奈尔大学学生与校园生活处(Sorority & Fraternity Life),scl.cornell.edu。
  5. 汤普金斯县地区检察官办公室关于 Jane Doe v. Cornell University 一案的声明,2026 年 9 月 28 日。
  6. 康奈尔大学图书馆,《150 种说康奈尔的方式》(150 Ways to Say Cornell)展览,2014 年。

三、新闻报道

  1. 《康奈尔每日太阳报》(The Cornell Daily Sun),2024 年 11 月 8 日、2026 年 9 月 18 日。
  2. 美国哥伦比亚广播公司新闻(CBS News),2026 年 9 月 24 日、10 月 1 日、10 月 2 日。
  3. 美国广播公司新闻(ABC News),2026 年 9 月 29 日。
  4. 美联社(AP),2026 年 10 月 3 日;《卫报》(The Guardian),2026 年 10 月 2 日。
  5. 《纽约时报》(The New York Times),2026 年 10 月 1 日。
  6. 《康奈尔纪事报》(Cornell Chronicle),2025 年 12 月 2 日。
  7. 《人物》杂志(People),2026 年 10 月 2 日。
  8. 澎湃新闻,2026 年 10 月 6 日;ScienceNet,2011 年 6 月 29 日。

四、研究著作

  1. Varnum Lansing Collins, Princeton, Oxford University Press, 1914, p. 219.
  2. Glenn C. Altschuler & Isaac Kramnick, Cornell: A History, 1940–2015, Cornell University Press, 2014, p. 355.
  3. David C. Lindberg & Ronald L. Numbers, eds., God and Nature: Historical Essays on the Encounter between Christianity and Science, University of California Press, 1986, pp. 2–3.
  4. Andrew Dickson White, A History of the Warfare of Science with Theology in Christendom, 2 vols., D. Appleton and Company, 1896.
  5. Colin A. Russell, “The Conflict Thesis,” in Gary Ferngren, ed., Science & Religion: A Historical Introduction, Johns Hopkins University Press, 2002.

附录二:经文索引

经文用途
申 6:6–7父母当把神的道教训儿女——家庭是根基的传承处
诗 11:3「根基若毁,义人还能作什么?」——全篇的核心问题
诗 127:1「若不是耶和华建造房屋,建造的人就枉然劳力」
箴 1:7「敬畏耶和华是知识的开端」——教育的根基
箴 14:34「公义使邦国高举;罪恶是人民的羞辱」
赛 5:20「祸哉!那些称恶为善,称善为恶的」——道德秩序的颠倒
耶 2:13离弃活水的泉源,为自己凿出破裂不能存水的池子
何 8:7「他们所种的是风,所收的是暴风」——果子与根源
太 5:13「你们是世上的盐。盐若失了味,怎能叫它再咸呢?」
太 7:17–20树与果子——「凭着他们的果子就可以认出他们来」
太 12:33「树好,果子也好;树坏,果子也坏」
罗 1:21「他们的思念变为虚妄,无知的心就昏暗了」
罗 1:28「神就任凭他们存邪僻的心」——被清空的必然结局
林前 3:11「那已经立好的根基就是耶稣基督」
加 6:7–8「人种的是什么,收的也是什么」
弗 2:20教会「被建造在使徒和先知的根基上」
西 2:8「理学和虚空的妄言」——当心被世上的小学掳去
提前 3:15教会是「真理的柱石和根基」

全 文 完


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